人鬼尘缘第747章 田田一语成谶
房间里周太太何秋看着老实站着的田田问:“你在学校做什么了?为什么老师叫家长?” 田田无所谓的说:“我哪里知道?你见了老师不就知道了?” 周太太着急的说:“你得先告诉秋姨你做了什么啊?见了老师也好有个心理准备。
” 田田仰着头:“我每天认真学习完成家庭作业什么坏事也没有做啊。
秋姨要不干脆给我换个学校吧我不喜欢北京的小孩个个都是绿茶婊。
” 何秋微张嘴巴:“田田谁教你说的绿茶婊?而且你的同学跟你差不多小姑娘家家的怎么就是绿茶婊了?” 田田不快的说:“就说张思思吧凭借长得漂亮老在我面前炫耀说我又丑又黑还说我是乡巴佬。
” 何秋的思维很快转到了珠珠身上她上学以后不会也有这些烦恼吧? 何秋耐心的问:“那你对她做了什么?” 田田冷冷的说:“她挑衅我其他同学也都帮着她我能做什么?我就诅咒她出门被车撞花脸。
秋姨就那么巧她真的被车撞了脸上撞了一个大口子这下真的破相咯。
” 何秋与周太太面面相觑不是一句狠话而已就成真了? 何秋抓抓脑袋:“田田这事不能怪你你也不知道她真的出车祸啊。
只是为什么就那么巧呢?” 田田委屈的说:“巧合总不能怪我头上吧?秋姨要是老师责怪你你就让我转学那个破学校不去也罢。
” 周太太拉过田田说:“每个学校都有小女生都会有矛盾。
相处不好就转学哪里有那么多学校让你转?” 何秋说:“你就不能与她们好好相处吗?有本事的人是打败敌人而不是逃避。
” 田田嘟嘴:“我不知道怎么打败她们。
” 何秋想想说:“既然打不过她们也可以加入她们。
你们成了朋友就没人嘲笑你了。
” 田田摇摇头:“我也不会。
” 何秋叹口气北京大都市十来岁的孩子个个跟人精一样从小城市来的田田哪里是她们的对手? 算了见了老师再说吧万一他们都欺负田田还得考虑转学。
第二天何秋就出现在老师办公室。
田田的班主任是一位年纪稍大的中年妇女她拉着何秋进了会议室说: “田田家长这里人少关于田田的问题还是别让其他老师听见了。
” 这这么严重? 两人坐下班主任沉思了很久才说:“家长田田其实不算调皮成绩勉强能跟上就是有一点我和同学家长很疑惑。
” 何秋卑谦的笑着:“您直说孩子有什么问题我们回家去教育。
” 班主任鼓足勇气说:“其实吧作为老师不应该问这个问题。
就是太诡异了不得不跟家长说一下。
第一次田田与一个小女生有些小矛盾田田说叫你出门就崴脚。
“诶那孩子下课就崴脚了。
还有一位男生招惹了田田田田就说你家教那么差你家就该烧光了。
结果那小男孩家莫名其妙的起火了。
“这一次又说张思思臭美出门遇车祸这不真的出车祸了。
” 何秋听得惊悚就算田田是阴阳眼她身边也不过是一些没有灵气的小鬼她怎么有本事能出口成真? 班主任为难的说:“作为知识分子我不应该妄加猜测可田田说的每一句话都灵验了。
家长很害怕说田田是灾星。
“对不起啊家长这些话不应该从我嘴里说出来可实在太诡异了家长找到我抵制田田上学所以我也是没有办法。
” 家长抵制田田上学犹如当年何秋用小刀刺伤小丽也被家长抵制一样。
听完以后何秋冷静的说:“老师我家田田是户口就近上学所以学校和家长没有让他转学的权利。
小孩子的话不小心应验了只是巧合也不能成为让她转学的借口。
“老师其实这件事最大的问题应该是哪些欺负田田的学生。
田田为什么会骂他们?是那些孩子欺负了田田还是田田无理取闹故意咒骂他们?孩子们虽然小可也是一个社会。
“我家田田来自小城市也不漂亮可这些不是其他孩子欺负她的理由?老师以后再出现这样的事您可以让家长来找我不要为难孩子。
” 班主任尴尬的笑着:“家长我理解你的心情。
今天喊你来也不是要开除田田就是想提醒你怕田田被什么不干净的东西缠着了不然哪里能句句灵验的?” 何秋温柔一笑:“老师一个小姑娘哪里有什么不干净的东西?您这么说会孤立我家田田的。
” 班主任愕然笑了:“也是身为老师本不该有如此想法。
” 何秋立马表态:“老师您也是为我家田田着想今天回去以后我会好好教育她的。
我跟您保证孩子以后不会随便骂人的。
” 班主任点点头:“既然家长积极解决我相信上官田田会有一个正确的价值观。
至于孩子们间的打闹我会特别关注的。
” 何秋很高兴田田能遇到这么好的老师肯定会很快融合到同学中去的。
只是何秋忽略了一个问题老师为什么单独把她喊到会议室难道真的是田田的问题不能被其他老师听到吗? 而且办公室里没有其他老师啊。
回到家何秋把学校情况详细跟周太太说了周太太松了一口气: “还好意思责怪我家田田那些势利眼孩子才真的没有三观呢。
唉小秋啊你说才小学他们就知道见风使舵到底是我们的教育进步了还是倒退了?” 何秋不知道但她知道小小的孩子最会看大人脸色了。
她小时候也经历过因为她家没有大人的庇佑小孩子能随意欺辱她和哥哥。
都说孩子是最纯洁实际上不一定啊他们很会看大人的脸色。
喜欢人鬼尘缘请大家收藏:()人鬼尘缘20小说网更新速度全网最快。
本文地址人鬼尘缘第747章 田田一语成谶来源 http://www.njjqfk.com




