瓜神五岁半吃瓜暴富救王朝第266章 祖母想给我找先生

林砚用了三天时间终于把民间温暖事件整理成了 “民间暖心集”。

册子共有十页记录了张老汉种新种子脱贫、李婆婆邻里和解、秀才弃科举教书等八件事每一件都写得生动有趣还配上了丫鬟帮忙画的简单插图。

这天一早林砚就拿着册子去给祖母看。

祖母正坐在院子里的藤椅上一边晒太阳一边给刚开的菊花浇水。

“祖母您看我整理的册子！” 林砚蹦蹦跳跳地跑过去把册子递到祖母手里。

祖母放下水壶接过册子仔细翻看嘴角渐渐露出笑容：“砚儿真能干把这些事写得这么好读起来就像亲眼看到一样。

等会儿让管家多抄几份分发给府里的人看看也让大家学学民间的这些好风气。

” “谢谢祖母！” 林砚开心地说“萧澈还说要让东宫的人帮忙抄写把册子送到京城的各个角落呢。

到时候肯定有很多人能看到这些温暖的事说不定还能带动更多人做好事。

” 祖母点点头摸了摸林砚的头：“你能有这份心祖母很欣慰。

不过砚儿啊你最近总忙着整理册子、推广新种子读书写字的时间是不是少了？” 林砚愣了一下不好意思地低下头：“好像是有点…… 最近事情太多就没怎么顾上读书。

” “这可不行。

” 祖母放下册子严肃地说“你现在年纪还小正是读书学习的好时候可不能因为其他事耽误了学业。

虽然你现在懂不少道理也能帮百姓做些事但多读书才能增长更多见识将来才能更好地帮衬你爹爹为侯府争光。

” 林砚知道祖母说得对连忙点头：“祖母我知道错了我以后一定抽出时间读书。

” “光靠你自己自觉还不够。

” 祖母笑着说“我已经跟你爹爹商量好了想给你找个先生专门教你读书写字、吟诗作画。

这样你不仅能系统地学习知识还能有人督促你不会再因为其他事耽误学业。

” “找先生？” 林砚眼睛一亮“太好了！我早就想找个先生请教了之前好多字不认识都是丫鬟教我的丫鬟知道的也有限。

有了先生我就能学到更多知识了！” 看到林砚这么开心祖母也笑了：“你喜欢就好。

我已经让管家去打听京城有名的先生了听说城东的周先生学识渊博教出来的学生都很有出息不少达官贵人都想请他当先生呢。

等会儿管家回来我们就商量商量看看能不能请周先生来府里教你。

” 没过多久管家就回来了还带来了一个好消息 —— 周先生最近正好有空愿意来侯府当先生不过他有个条件就是教学时不能有人打扰学生必须认真学习不能偷懒。

“这个条件太简单了！” 林砚立刻说“我肯定会认真学习绝对不会偷懒也不会让别人打扰先生教学。

” 祖母满意地点点头让管家赶紧去回复周先生约定三天后正式开始教学。

接下来的三天林砚特意把自己的书房收拾了一遍把之前没读完的书都整理好还准备了新的笔墨纸砚就等着先生来教自己。

到了约定的那天林砚早早地就起了床换上了干净的衣服坐在书房里等着先生。

没过多久管家就领着一位白发苍苍的老先生走了进来。

老先生穿着一身青色长袍手里拿着一个布包里面装着几本书看起来温文尔雅很有学识的样子。

“周先生您好！” 林砚连忙站起来恭敬地行了个礼。

周先生笑着点点头：“林小姐不必多礼以后我就是你的先生了你有什么不懂的地方尽管问我。

我们今天先从《论语》开始学起《论语》里有很多做人做事的道理对你很有帮助。

” 林砚点点头拿出早已准备好的《论语》跟着周先生一起读。

周先生的声音很洪亮读起书来抑扬顿挫很有感染力。

林砚跟着读了几遍就觉得自己对《论语》里的句子有了不一样的理解。

周先生不仅教林砚读书还会给她讲解句子的意思结合民间的故事让林砚更容易理解。

比如讲到 “己所不欲勿施于人” 时周先生就给林砚讲了李婆婆的故事说李婆婆之前总喜欢跟邻居吵架就是因为没有站在邻居的角度想问题后来她明白了这个道理才跟邻居们和好如初。

林砚听得很认真还时不时地提出自己的疑问。

周先生对林砚的提问很满意不停地夸赞她聪明好学：“林小姐真是我教过的学生里最聪明的一个不仅学得快还能提出自己的想法将来肯定能有大出息。

” 时间过得很快不知不觉就到了下课的时间。

周先生收拾好书本对林砚说：“今天就先学到这里你回去后把今天学的内容再复习一遍明天我们继续学。

记住读书不仅要读熟还要理解其中的道理把道理用到实际生活中这样才算真正学会了。

” 林砚点点头：“谢谢先生我一定会好好复习的。

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